Hội thảo - Giải pháp nâng cao hiệu quả biên soạn và khai thác Ngân hàng câu hỏi thi

Hòa trong không khí thi đua sôi nổi kỷ niệm các ngày lễ lớn trong tháng 4/ 2015; chuẩn bị kết thúc học kỳ 2 của năm học 2014 – 2015, năm học đẩy mạnh thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo”; Tiếp tục quán triệt và triển khai tinh thần chỉ đạo của Bộ GD&ĐT tại Hội nghị "Đổi mới quản lí hoạt động khoa học và công nghệ phục vụ đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo”; Căn cứ Kế hoạch số 96/KH-CĐBT -NCKH ngày 24/10/2014 của Trường CĐ Bến Tre về Công tác Nghiên cứu khoa học - Quan hệ quốc tế năm học 2014- 2015; sau hơn 1 năm triển khai biên soạn và khai thác ngân hàng câu hỏi thi”, Ngày 21 tháng 4 năm 2015, trường CĐ Bến Tre đã tổ chức Hội thảo khoa học “Giải pháp nâng cao hiệu quả biên soạn và khai thác Ngân hàng câu hỏi thi”, đây là diễn đàn khoa học đầu tiên về lĩnh vực này của nhà trường. Về dự và chủ trì Hội thảo có TS Võ Thành Phước- Chủ tịch HĐ KH & ĐT, phó HT trường cùng trên 40 đại biểu là Quí thầy cô là thành viên HĐKH& ĐT, Đại diện lãnh đạo các phòng, khoa, bộ môn, Đại diện các đoàn thể, nhóm Sáng tạo Trẻ, Quý thầy cô là tác giả, đồng tác giả các bài viết của Hội thảo, Phóng viên các báo, đài…

Được biết, thực hiện chuyển đổi phương thức đào tạo từ niên chế sang hệ thống tín chỉ theo Quyết định số 43/2007/QĐ-BGD&ĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo; cách nay gần 3 năm với mục đích đổi mới căn bản phương pháp giảng dạy và học tập, một trong những giải pháp quan trọng nhằm nâng cao chất lượng dạy học trong toàn trường, trường CĐ Bến Tre đã triển khai biên soạn và khai thác Ngân hàng câu hỏi thi theo Quyết định số 08/QĐ-CĐBT-TCCB ngày 07 tháng 01 năm 2014 của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Bến Tre về việc biên soạn, quản lý và sử dụng ngân hàng câu hỏi thi, bộ đề thi kết thúc học phần bậc Cao đẳng và Trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy. Đây là một hoạt động minh chứng cho quá trình cụ thể hóa sinh động Quyết định 43 với việc Phòng Khảo thí & Đảm bảo chất lượng giáo dục nhà trường tiến hành tổ chức tập huấn, nghiên cứu tài liệu, biên soạn chương trình, hướng dẫn thực hiện ngân hàng câu hỏi thi ở một số môn học theo học chế tín chỉ. Giảng viên các khoa tích cực rà soát, chỉnh sửa, bổ sung khung chương trình, đề cương chi tiết, theo mã môn học, xây dựng dữ liệu cho ngân hang câu hỏi thi bằng tất cả các nguồn lực hiện có để vận hành phương thức đào tạo theo tín chỉ, trong đó, việc đổi mới cách ra đề thi đảm bảo chất lượng, giữ vững thương hiệu nhà trường và cam kết chuẩn đầu ra của trường đối với xã hội. Đổi mới cách ra đề thi trên cơ sở xây dựng, khai thác và duy trì ngân hàng câu hỏi thi là một việc làm mang tính tất yếu khách quan, phù hợp với quy luật phát triển, hướng đến nâng cao chất lượng đào tạo của trường Cao đẳng Bến Tre, đáp ứng yêu cầu và nhu cầu ngày càng cao của xã hội.

Diễn đàn đã thực sự tạo ra diễn đàn cho CBGV nhà trường thông qua báo cáo đề dẫn của trưởng phòng Khảo thí & Đảm bảo chất lượng giáo dục, Ths Trần Thành Liễu, các tham luận trình bày tại Hội thảo: Tham luận của khoa Kỹ thuật Công nghiệp về “Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả việc biên soạn Ngân hàng câu hỏi thi các chuyên ngành đào tạo tại khoa Kỹ thuật Công nghiệp”; Tham luận của Khoa Lý luận Chính trị trao đổi về “Bài học kinh nghiệm từ thực tế biên soạn và sử dụng Ngân hàng câu hỏi thi các môn Lý luận chính trị”. Tham luận của khoa Nông – Lâm - Thủy sản về “Vai trò của Chủ nhiệm khoa, Bộ môn trong quá trình triển khai biên soạn Ngân hàng câu hỏi thi” và tham luận của khoa KHXH&NV đề xuất về “Đổi mới cách ra đề trên cơ sở khai thác Ngân hàng câu hỏi thi”.

Trên cơ sở báo cáo đề dẫn của Hội thảo và tham luận của các tác giả trình bày tại Hội thảo, Hội thảo đã dành nhiều thời gian trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm, rút ra các bài học kinh nghiệm từng bước nâng cao hiệu quả việc biên soạn và khai thác Ngân hàng câu hỏi thi. trong việc biên soạn ngân hàng câu hỏi thi đáp ứng yêu cầu đào tạo theo tín chỉ; Tăng cường hiệu quả quản lý, chỉ đạo, điều hành công tác khảo thí và đảm bảo chất lượng giáo dục của nhà trường; Đảm bảo việc đánh giá kết quả học tập của sinh viên một cách khách quan, chính xác, công bằng, đồng thời giảm thiểu các sai sót trong quá trình ra đề; Quản lý việc giảng dạy của CB-GV đảm bảo khối lượng và chất lượng; Nâng cao chất lượng đào tạo, đổi mới PPDH theo hướng lấy người học làm trung tâm; phát huy tính tự giác, tích cực của người dạy và người học… đây là 1 Hội thảo có ý nghĩa to lớn trong quá trình thực hiện nhiệm vụ năm học 2014- 2015 của nhà trường, Hội thảo cũng là sự thể hiện quyết tâm mạnh mẽ của nhà trường, cụ thể hóa một bước thực hiện chỉ đạo của Bộ GD & ĐT về "chuyển sang đào tạo theo tín chỉ", chuẩn bị tiến tới Hội nghị sơ kết 3 năm thực hiện đào tạo theo tín chỉ của trường CĐ Bến Tre.